今日隨手翻閱最新一期商周，
其中講到最新的全球學生素質調查，
台灣學生數學成績全球第一、科學成績全球第四，
但是自信心卻是全球倒數第四。
這是份很有趣的調查，相信也給不少教育學者省思及發文的機會。
究竟什麼樣的教育對孩子才最好的？
我們要怎樣才能培養出具有競爭力的孩子？
數學好的孩子，卻對自己沒有自信？
對國家、社會會有很好的貢獻嗎？
這確實是個好課題。
在這本商周還針對全國小學做調查，
共計104個小學進入最有特色的國小榜單。
看到榜單，總覺得好笑！
兒子唸的明星學校想當然爾…
沒有進入榜單，
因為這所學校在教學理念與方式，
是不符合專家學者的期待的，
可也不少人跨學區，
拼命把孩子往裏面塞。
當然上榜的學校，
確實是有特色！
他們有些學校是在語言教學上獨具特色、
有些是強調體能、有些則以發展人際關係為主；
還有不少小學，
強調開放性校園、混齡教學…
進入學校，就像踏入遊戲場，
看著各校的特色簡介，還真讓人嚮往呢！
看來咱們學校要穩立明星國小的地位，
勢必要再多下點苦心才是！
只是這專長的發展，
還必需符合家長的期待，
這就有得搞了！
以我在敦小的觀察，
大抵家長可以分為以下幾種—
1. 過份期待，凡事以學業為重。
2. 有自我主張，仍將課業放在前面。
3. 人云亦云，跟著補習就對了！
4. 放牛吃草，功課好算什麼？
當商周這份104小學名單出爐後，
我想對明星學校的市場分配，
多少會有些影響，
人們會因為讓孩子不要輸在起跑點，
為孩子選擇良校而讀，
我呢？
則是不要輸在睡太少做考量…
其實雜誌媒體的報導，
也不需要盡信，
為人父母保有敏銳觀念即可！
因為像我這樣子的角色，
也是一天到晚接受媒體採訪，
可在現實生活中，
才沒人想聽我的養兒經呢！
所以又何必過份倚賴媒體說法呢？
至於我是怎麼教育Archie？
常常自問：
「自己是屬於20%，還是80%？我的成就與能力，是從哪兒培養而來？」
我想我會遵循自己成長模式中的某些方法，
來教育我的孩子，
這樣子他將來才能養活自己及照顧許多人。
待我仔細閱讀這期雜誌後，
再來向諸公報導我的心得吧！
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