一言九【頂】的孩子20081124

我有位認識近20年的好友，咱們兩個家庭常常出遊，她那唸小學五年級的兒子翔翔、及幼稚園大班的女兒，是Archie最好的好朋友。

話說他兒子，功課起起浮浮，平常考試與表現都在中間程度，但是面對月考，卻可以有前幾名的好成績。為什麼會如此？因為他平時是位標準的恍神大王，但面對月考，經由母親再三耳提面命，他就有好成績出現。

翔翔每位級任老師，都跟朋友提過相同問題，只要上課，她兒子就開始神遊，看著窗外竟然可以開始出神的發呆。

有時候上課老師才說一句話，他就可以在檯下回上十句，所以這次親師會，朋友苦笑的跟我說：「老師說我兒子一言九【頂】！」說一句話，要被他頂話好幾次！

一直到四年級，翔翔寫個功課都要鞭子及責罵聲伺候，才能夠在數小時後順利完成。朋友開始嚴肅面對這問題，現在她兒子五年級，恍神依舊，仍舊常常丟三落四，不見東西或是破壞物品…

每次一起出門，總是能聽到糾正翔翔的聲音此起彼落，常常要說個五、六遍、或叫上幾十遍，翔翔才會聽從吩咐或建議。

前天我們同遊，他先把捕蟲網的棍子弄斷、接著又把我們家的足球踢到懸崖之下…當下就被朋友與她夫婿喝止及責罵，除了道歉，還要他想出負責任的理賠方案。

私下分析，如果同樣的舉動，在兩年前，朋友可能會請孩子說聲對不起、然後就不了了之。但是現在的朋友，卻有大幅度的改變。

昨天本來約好要一起去動物園玩，按理台北市小學生拿學生證進入是免門票，而翔翔的學生證卡片卻在當下找不到了！他這才跟朋友承認，他又把學生證給弄丟了！

朋友狠下心，將兒子禁足。她和先生只帶著女兒，與我們一起外出遊玩。

雖然我也替翔翔求情，認為不能出來玩好可憐！但是反觀想一想，朋友現在再不嚴厲些，小孩子真的會越來越難管教；她要訓練兒子，開始對自己的行為負責，我是該支持她的。

看到朋友的兒子，我就想到Archie；他們的範例，給予我很大的警惕。

Archie的不專心，跟翔翔比起來是小巫見大巫。不過仔細追憶，翔翔在低年級時的表現，部份似乎跟眼前的Archie一模一樣！這代表如果我沒有警覺性，趁早及時糾正Archie的錯誤，將會只怕會越來越嚴重。